Skip to Content

Dybe samtalestartere

Jeg tror på, at meningsfulde samtaler skaber meningsfulde liv. Nogle gange kan det være en sjov og uforpligtet samtale, der styrker båndet mellem to venner, og andre gange er det en samtale, der får dig til at stille spørgsmålstegn ved dine forudfattede meninger og endda selve virkeligheden. Disse spørgsmål er til, når du leder efter den anden type spørgsmål.

Denne side giver over 280 dybe samtalestartere, der vil stimulere meningsfuld dialog og få samtalerne til at flyde. Hvad enten det er mellem venner, partnere, familie eller nye bekendtskaber, dykker disse tankevækkende spørgsmål forbi smalltalk og ned i nuancerne af livet, relationer, mening, moral og den menneskelige tilstand.

Selvom der måske ikke er endegyldige svar, kan det at udforske dybe idéer gennem åbensindet diskussion føre til nye perspektiver, styrkede bånd og uventede åbenbaringer. Prøv at lægge antagelser og fordomme bag dig, gå til hvert spørgsmål med friske øjne, og find sandheden som en fælles opdagelsesrejse frem for en debat. Det er tid til at uddybe forbindelser og opnå indsigt i dig selv, andre og denne vidunderligt komplekse tilværelse, vi alle deler.

Dybe samtalestartere om mere abstrakte idéer
Skønhed
Virkelighed
Sprog
Sindet
Viden
Videnskab
Politik
Jura
Religion
Miljøet
Eksistens
Historie

Dybe samtalestartere tæt på hverdagen

Disse spørgsmål handler om ting, vi beskæftiger os med i hverdagen, som vores selvbillede, venner, familie og relationer. Men selvom emnerne er velkendte, er det stadig dybe samtalestartere, så de kan bevæge sig ind i ubehagelige områder. Du er velkommen til at springe spørgsmål over, som du tror vil være for svære at håndtere eller forstyrrende.

Venskab

  • Hvad definerer ægte venskab i modsætning til et bekendtskab? Hvordan bliver venskaber dybere?
  • Hvor meget give-and-take bør der være i venskaber? Bør vi forvente gensidighed og lige stor indsats?
  • Hvordan kan venskaber trives trods forskellige interesser, værdier og livsveje over tid?
  • Hvordan bør konflikter og svigt håndteres for at genoprette et venskab? Er nogle svigt utilgivelige?
  • Hvilke etiske forpligtelser følger med venskab? Hvor langt bør vi gå for at hjælpe en ven i nød?
  • Hvad er én ændring, du kunne foretage for at blive en bedre ven?
  • Hvor ofte dømmer du venner for fejl, du ser hos dig selv, eller kritiserer deres livsvalg, som du selv er usikker på i dit eget liv?
  • Har du meget forskellige masker for forskellige vennegrupper? Hvis de grupper mødtes, hvor konsistent ville du virke?
  • Hvor meget energi bruger du på at få nye venner og pleje de bånd versus at læne dig op ad gamle venskaber, der bare fortsætter af gammel vane?
  • Er der dårlige vaner, afhængigheder eller håndteringsmekanismer hos venner, som du ignorerer, muliggør eller aktivt deltager i? Hvordan kunne du støtte positiv forandring?
  • Hvordan afgør du, om du virkelig kender nogen? Er overfladiske relationer nogensinde nok?
  • Er det vigtigt, at venner har fælles interesser og værdier, eller kan modsætninger tiltrække hinanden i frugtbare venskaber, der udvider perspektiver?
  • Hvad er forskellen mellem at knytte bånd gennem fælles livserfaringer versus at knytte bånd gennem at nyde aktiviteter sammen? Hvad skaber en dybere forbindelse?
  • Hvor meget energi bør du bruge på at blive venner med folk, der er meget anderledes end dig selv? Hvilke fordele eller vanskeligheder kommer fra diversitet i vennekredse?
  • Hvor ofte har du brug for at kommunikere og se venner personligt for at opretholde et nært venskab, når livets forpligtelser kæmper om opmærksomheden?
  • Hvis en ven er i gang med selvdestruktive mønstre, hvor kraftigt bør du gribe ind, før du respekterer deres selvbestemmelse?

Familie

  • Hvilke etiske forpligtelser følger med familiebånd? Hvordan bør familier løse konflikter?
  • Hvad udgør en familie? Hvordan bør familier håndtere medlemmer, der er svære at acceptere?
  • Hvordan bør respekt for ældre afbalanceres med individuel selvstændighed på tværs af generationer?
  • Hvor meget kontakt og nærhed bør familiemedlemmer opretholde, når de begynder deres eget liv?
  • Hvordan bør familiens ressourcer og arv fordeles etisk? På hvilket grundlag?
  • Hvornår er det etisk at bryde båndet med giftige familiemedlemmer? Hvordan bør sådanne beslutninger tages?
  • Tænk på dine forældre — hvis du kunne fortælle dem én ting, du sætter pris på, og én ting, du ville ønske var anderledes ved din barndom, hvad ville det være?
  • Hvor meget former din familie dit verdenssyn, politiske holdninger, den rolle du spiller i sociale situationer, karrierevalg og generelle livsretning?
  • Hvor ofte tolererer du negativitet, misbrug, medløberi eller andre usunde relationsmønstre bare fordi “det er familie”?
  • Skjuler du sider af dine tanker, følelser og problemer for din familie? Hvorfor? Hvordan ville det ændre sig, hvis du var helt åben?
  • Hvordan bidrager din rolle i familiens følelsesmæssige økosystem til at opretholde nag, alliancer, misforståelser eller stofmisbrugsproblemer på tværs af generationer?
  • Hvor meget bør forældre opfordre deres børn til at følge familietraditioner versus at gå deres egne veje?
  • Hvordan balancerer voksne søskende familiens nærhed med at etablere uafhængighed, når de bygger deres eget liv?
  • Hvordan bør familiens ressourcer, som omsorg for ældre familiemedlemmer, fordeles retfærdigt blandt voksne søskende?
  • Hvor vigtigt er det at diskutere smertefulde emner som misbrug, afhængighed og mental sundhed åbent versus klogt at undgå spændinger?
  • Hvordan integrerer adopterede og stedfamiliemedlemmer sig succesfuldt i eksisterende familiestrukturer og dynamikker?

Romantisk kærlighed

  • Hvad adskiller romantisk kærlighed fra dybt venskab eller forelskelse? Hvordan genkender vi ægte kærlighed?
  • Hvor vigtige er fælles værdier og kompatibilitet versus lidenskab og kemi for varig kærlighed?
  • Hvor meget arbejde og kompromis bør der gøres for at redde et forhold, før man overvejer at afslutte det?
  • Kan romantisk kærlighed vare årtier, eller falmer den uundgåeligt?
  • Hvilken rolle spiller mystik i at opretholde kærlighed versus radikal åbenhed og ærlighed?
  • Hvordan skelner du personligt mellem romantisk kemi og lidenskabelig ny kærlighed og engageret, stabilt langtidsforhold?
  • Ville du hellere være saligt uvidende om en partners fejl, der kunne underminere et forhold, eller kende hele sandheden, selv på bekostning af desillusion?
  • Hvor ofte idealiserer du potentielle partnere og ignorerer advarselstegn i jagten på en forestillet “perfekt sjælemage”?
  • Hvis du mistede alt og skulle starte forfra, ville din partners engagement og hengivenhed holde jeres forhold intakt? Hvordan ved du det?
  • Bærer du ubevidste forventninger om forhold baseret på at have observeret dysfunktionelle rollemoddeler, mens du voksede op?
  • Hvad får folk til at falde ud af kærlighed? Kan mistet kærlighed genopflammes?
  • Hvad udgør et sundt skænderi mellem partnere? Hvordan kan begge parter føle sig hørt og forstået?
  • Hvordan kan partnere holde lidenskabens flamme i live i et langtidsforhold, når den første forelskelse falmer?
  • Hvor vigtig er fysisk tiltrækning og seksuel kompatibilitet i forhold til følelsesmæssig intimitet og kommunikation?
  • Er dramatiske skænderier nogle gange nødvendige for ærligt at udtrykke følelser, eller er det altid bedre roligt at tale om uenigheder?
  • Hvordan kan forskellige forventninger til monogami, tidsplan for engagement og fremtidsplaner ødelægge forhold?

Vi har også spørgsmål til par, hvis du specifikt leder efter dette emne.

Ægteskab

  • Er livslangt ægteskab stadig en værdifuld institution, eller er det et forældet koncept i det moderne samfund? Hvilke fordele kan langvarigt engagement give?
  • Hvor meget kompromis mellem partnere er ideelt versus at bevare individuelle identiteter? Er totalt kompromis oplyst eller dysfunktionelt?
  • Hvad bør de psykologiske, logistiske og etiske forudsætninger være for at indgå i den juridiske kontrakt, ægteskabet er?
  • Hvor meget arbejde og indsats bør der lægges i at redde et kriseramte ægteskab? Hvornår er skilsmisse berettiget eller uundgåelig?
  • Hvad udgør følelsesmæssig intimitet i et varigt ægteskab, og hvor central er den? Kan et ægteskab overleve uden den?
  • Hvordan påvirker skiftende samfundsmæssige kønsnormer over årtier ægteskabets roller og relationsdynamikker?
  • Hvordan håndterer par spændinger mellem personlig vækst og stabilitet, når individer udvikler sig over årtier?
  • Hvad er de etiske forpligtelser og grænser for at dyrke ærlighed, privatliv og uafhængighed inden for ægteskabet?
  • Hvordan påvirker det at få børn ægteskabelige roller, stress, intimitet og individuel mening inden for familieøkosystemet?
  • Hvordan kan partnere tilpasse sig forældreskabets pres uden at vokse fra hinanden som ægtefæller?
  • Er periodisk kedsomhed og frustration med ægteskab uundgåeligt, eller kan det forebygges med vedvarende indsats?
  • Hvordan forhandler par om forskelle i ønske om intimitet, sociale behov og foretrukne aktiviteter?
  • Hvor vigtige er fælles politiske holdninger, religion og livsfilosofier for at få et ægteskab til at holde?
  • Hvordan kan ægteskaber komme sig efter store tillidsbrud som følelsesmæssig eller fysisk utroskab?

Forældreskab

  • Hvad er de grundlæggende ansvar ved forældreskab? Hvad gør én til en god forælder?
  • Hvilke kerneværdier er vigtigst for forældre at indgyde børn, så de bliver etiske, ansvarlige voksne?
  • Hvordan kan forældre være forbilleder for integritet, ydmyghed og visdom og stadig have autoritet og lydighed fra børnene?
  • Hvilke grænser for frihed og oprør bør sættes, mens børn udvikler individualitet og beslutningsevner?
  • Hvordan balancerer forældre ubetinget kærlighed og accept med disciplin for dårlig opførsel uden at skabe skyld eller vrede?
  • Bør forældre sigte efter at være venner eller mentorer for deres børn? Hvordan ændrer relationsdynamikken sig, når børn bliver voksne?
  • Hvordan forsoner forældre håb og forventninger til deres børns fremtid med accept, hvis andre veje vælges?
  • Hvor meget af forældreskab er universelt versus betinget af kulturelle normer og familietraditioner?
  • Hvordan udsætter forældre børn for livets realiteter, mens de bevarer uskyld, fantasi og glæde?
  • Er autoritativ, involveret opdragelse altid bedre, eller kan mere tilbagelænet forældreskab også opdrage trygge, etiske voksne?
  • Hvordan bør omsorgspersoner for aldrende forældre balancere forældrenes værdighed og uafhængighed med sikkerhed?

Arbejde

  • Hvor meget af din identitet og værdi som person bør være knyttet til din karriere versus andre aspekter af livet?
  • Hvilket ansvar har virksomheder og arbejdsgivere over for deres ansatte ud over en lønseddel?
  • Hvordan finder folk mening og formål i deres arbejde, når jobs kræver gentagne opgaver eller mangler tjeneste for en sag?
  • Hvor meget tid på arbejdet bør være social versus fokuseret solo-produktivitet? Hvad er det ideelle arbejdsmiljø?
  • Hvordan forbliver folk motiverede, når konkurrencedrift ikke giver opfyldelse, men er nødvendig for at avancere i karrieren?
  • Bør du blive i et sikkert, men utilfredsstillende job for at forsørge familien, eller jage risikable drømme, der kunne fejle?
  • Hvor meget personlig etik bør folk ofre for at lykkes i hårde karrierer som forretning, jura eller politik?
  • Hvordan kan dygtige medarbejdere undgå udbrændthed og ubalance mellem arbejde og privatliv? Er periodisk udmattelse uundgåeligt?
  • Hvordan kan kreative mennesker balancere originalitet med at producere kommercielt levedygtige produkter og idéer?
  • Er loyalitet mod en virksomhed en dyd eller et forældet koncept? Hvornår er det etisk at bryde loyaliteten og handle som fri agent?

Trivsel

  • Hvad udgør menneskelig trivsel? Er velvære defineret af nydelse, engagement, mening eller at transcendere lidelse?
  • Hvilken livsstil og hvilke værdier fører til den dybeste følelse af velvære? Hvordan bør vi afveje materiel succes mod andre faktorer?
  • Kan folk tage fejl af, hvad der vil gøre dem lykkelige? Hvordan kan vi afgøre, hvad der bidrager til varigt velvære?
  • Er dyd nødvendig for ægte velvære, eller kan mennesker uden moral trives?
  • Hvilken rolle spiller relationer og fællesskab i at give en følelse af velvære og livstilfredshed?
  • Ville du acceptere et kortere men lykkeligere liv eller et længere liv med store præstationer men mere lidelse?
  • Hvor ofte føler du dig fuldt engageret i nuet versus at drive gennem dagene på autopilot? Hvordan kan nærvær øge velværet?
  • Hvor meget forbedrer det at eje luksusgenstande og ydre demonstrationer af velstand folks lykke?
  • Hvis du kunne tage en pille for at være lykkelig, men aldrig mere føle tristhed, vrede, sorg eller ensomhed, ville du så gøre det?
  • Er det at overvinde modgang og opleve alle livets følelser nødvendigt for at sætte pris på de lykkelige øjeblikke?
  • Er varig lykke mulig eller et urealistisk mål? Hvorfor tror du det?
  • Hvad er forskellen på visdom og intelligens? Hvad er mest værdifuldt?

Selvværd

  • Hvad bestemmer selvværd? Bør vi basere vores selvværd på indre dyder eller ydre anerkendelse og præstationer?
  • Er selvværd noget, man skal dyrke, eller fodrer fokus på det kun egoet? Bør vi sigte mod at transcendere selvbedømmelse?
  • Hvor centralt bør selvværd være for vores motivation og mål? Hvad er ulemperne ved at knytte adfærd til selvværd?
  • Hvor præcise er vores selvvurderinger? Forvrænger kognitive bias vores evne til at evaluere os selv objektivt?
  • Hvor vigtig er selvaccept for velvære? Kan vi leve et tilfredsstillende liv trods lavt selvværd?
  • Hvor meget tid og energi bruger du på at tænke over, hvordan du bliver opfattet og bedømt af andre? Hjælper eller skader det dit selvværd?
  • Hvordan kan du lære at være i fred indvendigt uden at validere dig selv gennem utrættelig præstation, materielle gevinster, status eller andres anerkendelse?
  • Hvis du vågnede i en virkelighed, hvor ingen kendte dit ry, og du skulle opbygge en ny identitet, hvordan ville du så ændre måden, du præsenterer dig selv på?
  • Hvordan ville du rådgive en nær ven eller et barn til at udvikle sundt selvværd, der er modstandsdygtigt over for kritik og fiasko?
  • Hvis det at forfølge passioner og udtrykke dig frit fører til latterliggørelse, er det så berettiget at gå på kompromis med din adfærd og dine værdier for at opbygge selvværd? Hvorfor eller hvorfor ikke?

Selvudfoldelse

  • Hvordan bør folk balancere det at passe ind i sociale normer versus at udtrykke deres unikhed og individualitet?
  • Findes der et sandt selv, der bør udtrykkes? Eller konstruerer vi vores selvudfoldelse baseret på social kontekst?
  • Hvilket ansvar følger med selvudfoldelse? Hvordan undgår vi at skade andre eller sprede misinformation?
  • Hvor centralt bør selvudfoldelse være for at leve autentisk? Kan vi udtrykke os selv gennem andre midler end tale og adfærd?
  • Hvilke grænser, om nogen, bør der være for radikal selvudfoldelse, der afviger kraftigt fra sociale konventioner?
  • Hvis du kunne dele én dybt personlig sandhed, værdi eller oplevelse, som du normalt holder privat, hvad ville du dele? Hvorfor skjuler du dette?
  • Hvor ofte undertrykker du meninger eller sære fascinationer, fordi de ikke matcher dit offentlige image og din persona?
  • Er du bange for, at din selvudfoldelse kunne have negative sociale eller professionelle konsekvenser, hvis du afslørede for meget? Hvordan påvirker det dine relationer?
  • Hvor meget justerer du din selvudfoldelse afhængigt af de mennesker omkring dig versus at være 100 % autentisk?
  • Er ufiltreret selvudfoldelse gennem kunst og kreativitet befriende for dig eller stressende? Hvordan er det sammenlignet med at udtrykke dig selv gennem ord og handlinger?
  • Kan vi adskille kunsten fra den fejlbarlige kunstner? Mister stor kunst sin værdi, hvis dens skaber havde laster?

Personlig identitet

  • Hvad udgør selvet? Hvordan vedvarer og ændrer selvet sig over tid?
  • Hvilke aspekter af din personlighed og dine oplevelser er essentielle for, hvem du er? Hvis de ting ændrede sig, ville du så stadig være dig?
  • Er bevidsthedens kontinuitet nødvendig for personlig identitet? Hvis dine erindringer blev slettet, ville du så stadig være den samme person?
  • Hvor meget af din identitet er defineret af din fysiske krop versus dit sind/sjæl? Hvis dit sind kunne overføres, ville du så stadig være dig?
  • Hvor meget af din identitet er defineret af dine sociale forbindelser og tilhørsforhold til forskellige grupper? Hvis du var isoleret fra samfundet, hvordan ville du så ændre dig?
  • Hvis du skiftede køn, ville du så grundlæggende være den samme person indvendigt? Hvilke aspekter af identitet er kønsafhængige?
  • Hvor meget af din identitet springer ud af dit navn og sociale identifikatorer versus din indre personlighed? Ville du være det samme “dig” med et andet navn?
  • Hvis en avanceret hjernescanner kunne kortlægge mønstrene i dine tanker, følelser, erindringer og opfattelser, hvor meget af din essentielle identitet kunne den fange?

Autenticitet

  • Hvad vil det sige at være tro mod sig selv? Hvordan kan vi skelne social konditionering fra vores “rigtige” identitet?
  • Hvilke barrierer forhindrer autentisk liv?
  • Er fuldstændig autenticitet mulig, eller bedriver vi alle en vis grad af selvbedrag? Hvad udløser selvbedrag?
  • Hvor meget bør vi bekymre os om at forblive tro mod, hvem vi er, versus at tilpasse os til forskellige omstændigheder? Er tilpasningsevne uautentisk?
  • Hvis det at handle autentisk kræver at gøre andre ondt, er det så stadig etisk? Hvordan balancerer vi autenticitet og hensyn til andre?
  • Hvis du handlede helt autentisk uden at tage hensyn til sociale begrænsninger, hvilke dele af din personlighed og adfærd ville så komme op til overfladen?
  • Kan mennesker, der lever i undertrykkende samfund, stadig opnå autenticitet trods ydre begrænsninger? Hvad muliggør det?
  • Kræver autenticitet selverkendelse? Kan du være tro mod dig selv uden at forstå dig selv?

Selverkendelse

  • Er total selverkendelse mulig, eller forbliver aspekter af os selv altid usynlige for introspektion?
  • Hvor pålidelige er vores egne selvvurderinger versus andres opfattelse af os? Hvad giver et mere præcist billede?
  • Har vi et medfødt sandt selv, eller er vores selvopfattelse flydende, medkonstrueret og kontekstafhængig? Hvilke implikationer har det for selverkendelse?
  • Kan selverkendelse føre til utilfredshed, hvis vi afdækker uflatterende sandheder om os selv? Er noget uvidenhed eller illusion gavnlig?
  • Hvilke metoder til selvransagelse er mest effektive — meditation, dagbogsskrivning, diskussion med venner, terapi, hyppig uformel introspektion?
  • Kender dine nærmeste venner og familie dig bedre, end du kender dig selv på nogle måder? Hvad opfatter de, som du overser?
  • Hvor ofte stiller du spørgsmålstegn ved dine egne motiver og analyserer din karakter? Er du bange for, hvad du måske opdager?
  • I hvor høj grad er ren, ufiltreret selverkendelse mulig? Forbliver bias og blinde vinkler uundgåeligt?

Selvbedrag

  • Hvorfor klamrer folk sig nogle gange til overbevisninger, som de dybt inde ved er falske? Hvilket formål tjener selvbedrag?
  • Er en moderat mængde selvbedrag nødvendig for at opretholde et sundt selvbillede og selvtillid? Eller er alt selvbedrag skadeligt?
  • Hvordan kan vi opdage vores egne selvbedrag? Er der perspektiver, vi systematisk ignorerer for at opretholde bestemte overbevisninger?
  • Fører bevidst uvidenhed eller undgåelse af sandhed altid til større skade på lang sigt? Eller kan det lejlighedsvis føre til bedre resultater end at se de hårde sandheder i øjnene?
  • Er mangel på fuld selverkendelse en form for selvbedrag? Forvrænger vores blinde vinkler om os selv vores selvopfattelse?
  • Alle bedriver en vis grad af selvbedrag, men er nogle mere tilbøjelige til det end andre? Hvilke træk korrelerer med selvbedrag?
  • Er det at undgå information, der kunne modsige dit selvbillede, en form for bevidst selvbedrag eller en ubevidst forsvarsmekanisme?
  • Hvordan kan du afgøre, om din selvopfattelse er forankret i virkeligheden versus formet af flatterende vrangforestillinger?

Selvudvikling

  • Hvor meget indsats for selvudvikling er for meget? Hvornår afspejler det forfængelighed eller forsømte andre pligter?
  • Forbedres selvet lidt efter lidt eller gennem øjeblikke af pludselig indsigt og transformation? Hvordan kan vi dyrke sådanne skelsættende øjeblikke, eller er det bedre at fokusere på gradvis forbedring?
  • Når driften til at forbedre sig selv fører til frustration, fordi standarderne er sat for højt, hvordan kan forventningerne så håndteres?
  • Hvilken rolle spiller kampe og lidelse i selvudvikling? Kan vi kun forbedre os selv ved at overvinde udfordringer?
  • Hvis du kun kunne forbedre dig selv på én måde i år, hvad ville have den største positive effekt?
  • Hvordan kan du motivere dig selv til at blive ved med at vokse uden at være alt for selvkritisk over for nuværende ufuldkommenheder?
  • Kræver ægte selvudvikling at begive sig ud på svære rejser og have smertefulde åbenbaringer? Kan det nogensinde være behageligt?
  • Hvor meget motiverer ydre anerkendelse din selvudvikling sammenlignet med indre drivkraft efter at være fremragende?
  • Hjælper det at sammenligne dig selv med andre med at give motivation og kontekst, eller avler det bare vrede og misundelse?

Dybe samtalestartere om mere abstrakte idéer

Disse dybe samtalestartere handler mere om abstrakte og esoteriske idéer, mere filosofiske af natur. De er gode til at ændre, hvordan du ser verden, og til at udfordre nogle af dine forudfattede meninger. De får dig til at tænke over ting, du måske ikke har givet meget tanke. Igen, da det er dybe samtalestartere, bliver de ret dybe og kan være ubehagelige, især når de udfordrer langvarige overbevisninger. Så hvis du eller en anden ikke er tryg ved et spørgsmål, vælg et andet.

Skønhed

  • Er skønhed rent subjektiv, eller er der objektive standarder? Hvor meget er skønhed kulturelt konstrueret?
  • Kræver kunst en vis sans for skønhed for at have merit? Kan forstyrrende eller moralsk tvivlsom kunst stadig være fantastisk?
  • Bør kunst sigte mod at løfte og inspirere, eller kan den dykke ned i de mørkere sider af den menneskelige natur? Hvad er dens etiske forpligtelser?
  • Hvor meget bør kunstværker bedømmes ud fra kunstnerens moralske karakter? Kan afskyelige mennesker skabe opløftende værker?
  • Bør standarderne i kunstkritik udvikle sig med kulturelle smag eller opretholde klassiske forestillinger om fremragenhed? Er populærkunst lige så værdifuld som finkunst?
  • Bør kunst fremprovokere udfordrende følelser eller give opløftende eskapisme? Kan stor kunst begge dele?
  • Hvor meget bør kunstværker afspejle levede virkeligheder versus at forestille sig bedre verdener? Hvad er kunstens formål?
  • Definerer subjektiv oplevelse æstetisk værdi, eller kan objektive standarder udskilles? Hvorfor er skønhed så svær at kvantificere?
  • Kan moralsk frastødende værker stadig have kunstnerisk genialitet? Bør vi bedømme kunst adskilt fra etik?
  • Bør kunstneriske evner tjene et praktisk formål, eller er kreativitet og fantasi mål i sig selv?

Virkelighed

  • Hvis intet eksisterer ud over den fysiske verden, hvordan opstod universet da fra intethed? Eller har noget altid eksisteret?
  • Er der en forskel mellem verden, som den fremtræder for os, og virkelighedens grundlæggende natur? Hvis ja, kan vi få adgang til den dybere virkelighed?
  • Eksisterer abstrakte begreber som tal, etik og logik i nogen reel forstand ud over, hvordan vores sind opfatter dem?
  • Hvilke grundlæggende elementer udgør virkeligheden? Er virkeligheden grundlæggende fysisk eller mental? Eller begge dele?
  • Opfører virkeligheden sig anderledes, når den ikke observeres? Eksisterer objektiv virkelighed overhovedet uden en bevidst observatør?
  • Strukturerer og begrænser sprog vores forståelse af tid, rum, kausalitet og andre metafysiske grundlag, eller udvider den struktur vores forståelse?
  • Hvordan kunne vi empirisk teste, om alternative dimensioner eksisterer ud over den observerbare virkelighed?
  • Hvis vi lever i en simulation, hvilke implikationer og begrænsninger ville det så pålægge tolkningen af virkelighedens sande struktur?
  • Kan subjektiv oplevelse i sig selv nogensinde være en objektivt reel egenskab ved universet? Hvorfor forekommer bevidsthed så anderledes end fysiske fænomener?
  • Hvad i livet er virkelig objektivt og ikke subjektivt?

Sprog

  • Hvor meget former sprog vores opfattelse af virkeligheden frem for bare at afspejle den?
  • Kan sprog repræsentere sandhed og fakta objektivt, eller er det grundlæggende subjektivt?
  • Er der tanker, vi ikke kan konceptualisere uden sprog? Kunne et sprogløst, men intelligent sind eksistere?
  • Hvordan påvirker et sprogs struktur dets taleres tanke- og udtryksmåder?
  • Er sprog en menneskelig opfindelse eller resultatet af medfødte kognitive strukturer, der har udviklet sig for at opfylde kommunikationsbehov?
  • Kan sprog repræsentere og formidle fundamentale sandheder, eller er det grundlæggende en tilnærmet og ufuldkommen repræsentation?
  • Former sprog opfattelsen af tid som lineær og kausal? Kunne ikke-sproglige sind opleve tid radikalt anderledes?
  • Hvordan ville det at bruge en anden form for sprog som lugte, musik eller berøring påvirke vores opfattelse af virkeligheden?

Sindet

  • Hvis sindet bare er hjernen, hvordan giver ubevidst materie da anledning til bevidsthed? Kunne vi nogensinde løse dette mysterium?
  • Kunne en ikke-biologisk entitet som en avanceret AI være bevidst? Hvordan kunne vi teste for kunstig bevidsthed?
  • Har ikke-menneskelige dyr sind og bevidsthed, eller er mennesker unikke i den henseende? Hvilke beviser kunne afgøre dette?
  • Kan sindet eksistere til en vis grad adskilt fra kroppen, som nogle nærdødsoplevelser antyder? Kunne noget aspekt af sindet overleve kroppens død?
  • Hvis en perfekt protese-hjerne kunne efterligne organisk hjernefunktion, ville den da producere ægte bevidsthed ligesom en organisk hjerne?
  • Hvordan kan vi gøre fremskridt i forståelsen af bevidsthed, når førstepersons subjektiv oplevelse synes fundamentalt ukvantificerbar udefra?
  • Hvis ikke-biologiske maskiner en dag kan tænke, føle og opleve selvhed, bør de så tildeles juridisk personlighed og menneskerettigheder?
  • Er selvbevidsthed en binær egenskab eller et kontinuum på tværs af arter? Kan vi meningsfuldt rangordne niveauer af bevidsthed?
  • Hvilken funktion tjener bevidsthed biologisk? Ville ikke-bevidste menneskelige ækvivalenter opføre sig anderledes?
  • Hvad sker der med identitet, hukommelse og personlighed, når hjernen ældes og degenererer?

Viden

  • Er sikker viden mulig, eller er alt i sidste ende ukendt til en vis grad? Hvor meget usikkerhed er uundgåelig?
  • Hvor pålidelige er sanseoplevelser i betragtning af, hvor tilbøjelige sanserne er til illusion? Kan vi nogensinde direkte opleve objektiv virkelighed?
  • Hvor meget af menneskelig viden er kulturelt konstrueret frem for at afspejle universelle fakta om verden?
  • Hvilke metoder til at opnå viden fører tættest på sandhed — videnskab, fornuft, intuition, guddommelig åbenbaring, noget andet?
  • Er nogle områder af viden i sig selv uerkendelige, eller bare praktisk utilgængelige givet menneskers kognitive begrænsninger?
  • Hvilke grunde kunne forklare selve eksistensen frem for universel ikke-eksistens? Kræver eksistens en forklaring?
  • Hvordan kan ufuldkomne sind formet af begrænsede perspektiver opnå objektive sandheder om fundamentale virkeligheder?
  • Hvis vi lever i en simulation, undergraver det så forestillinger om sandhed, viden og videnskabelig realisme?
  • Kan viden være i sig selv etisk eller uetisk? Hvilket ansvar følger med erhvervelsen af viden?
  • Hvor pålidelige er vores egne selvvurderinger versus andres opfattelse af os? Hvad giver et mere præcist billede?

Videnskab

  • Er der grænser for, hvad videnskab og fornuft kan forklare om universet og den menneskelige natur?
  • Nærmer videnskaben sig gradvist perfekt viden om virkeligheden, eller vil der altid være mysterier?
  • Hvor meget af videnskabens retning bestemmes af kulturelle værdier versus objektiv sandhedssøgen?
  • Vil den videnskabelige metode til sidst tillade os at løse bevidsthed, fri vilje, menneskelig natur og etik videnskabeligt? Eller er disse uden for videnskabens rækkevidde?
  • Har de mest banebrydende videnskabelige opdagelser været drevet af empiriske data eller kreative spring af indsigt og fantasi?
  • Hvordan kan videnskaben skelne nyttige, men spekulative forklaringsmodeller (som multivers) fra pseudovidenskabeligt vrøvl?
  • Er teoretisk elegance og skønhed en vejledning til videnskabelig sandhed eller vildledende bias?
  • Hvordan bør historiske videnskabelige fejltagelser, der engang var bredt accepterede, påvirke vores tillid til nuværende teorier?
  • Undersøger videnskaben virkeligheden i sig selv, eller skaber den konceptuelle modeller?
  • Hvordan ændrer teknologiske innovationer den menneskelige oplevelse til det bedre eller værre?
  • Hvordan kan menneskehedens medfølelse og etik udvikle sig hurtigt nok til at matche dens teknologiske kraft? Hvilke sociale strukturer ville fremme denne udvikling?

Politik

  • Hvad er den optimale balance mellem individuel frihed og statslig autoritet? Hvordan kan magtmisbrug forhindres?
  • Hvor forpligtet er borgere til at engagere sig i den politiske proces versus at forfølge private mål og fornøjelser?
  • Bør demokratisk deltagelse maksimeres ved at lade borgere stemme direkte om lovgivning, eller er repræsentative demokratier at foretrække?
  • Hvordan kan fordelene ved markeder og kapitalisme høstes, mens eksternaliteter og overdreven ulighed minimeres?
  • Er en verdensregering uundgåelig til sidst? Hvis den bragte stabilitet på bekostning af diversitet og frihed, ville det så være en nettogevinst?
  • Hvordan kan demokratiske samfund balancere flertalsstyre med beskyttelse af minoriteters stemmer og individuelle friheder?
  • Hvor meget social/økonomisk ulighed er uundgåelig versus mulig at adressere gennem systemændringer? Hvad forårsager den?
  • Hvilke rettigheder og beskyttelser bør alle ansvarligt styrede samfund give deres borgere?
  • Er sand ideologisk neutralitet mulig i lovgivning, eller pålægger politik uundgåeligt moralske værdier på befolkninger?
  • Bør nogen tale eller idéer være ulovlige, selv hvis de er ikke-voldelige? Hvem bør bestemme?
  • Hvor uundgåelig er magtens korruption? Kan systemer designes til at begrænse misbrug?
  • Hvordan ser et ideelt samfund ud? Hvordan kunne en sådan vision realistisk opnås?
  • Hvilken forpligtelse, om nogen, har borgere til at forbedre deres land og samfund?
  • Hvad består en ideel uddannelse af? Hvordan bør prioriteterne ændre sig, efterhånden som samfundet udvikler sig?

Jura

  • Hvordan kan love udformes, så de stemmer overens med det etiske frem for bare at kodificere eksisterende magtstrukturer?
  • Bør lovens bogstav altid følges strengt, eller bør kontekst og intentioner nogle gange overtrumfe juridiske teknikaliteter?
  • Er straf nogensinde etisk berettiget ud over at forhindre fremtidig skade og rehabilitere lovovertrædere?
  • Hvordan kan retssystemer balancere offentlig sikkerhed med individuelle rettigheder som privatliv og ytringsfrihed? Hvilke farer eksisterer ved at gå for langt i begge retninger?
  • Er nogle forbrydelser så afskyelige, at ingen formildende omstændigheder kan mildne retfærdighed og dødsstraf? Eller er kontekst altid moralsk relevant?
  • Hvordan kan retssystemer rumme universel etik og samtidig imødekomme kulturelle forskelle mellem samfund?
  • Bør loven sigte mod at forme moralsk adfærd eller bare forhindre skade? Bør privat umoral være ulovlig?
  • Hvordan kan retssystemer opnå borgernes moralske legitimitet og stadig udvikle sig med skiftende sociale normer over tid?
  • Hvordan kan love gøres simple og forståelige for offentligheden og samtidig håndtere komplekse moderne udfordringer?
  • Bør loven straffe motiver og intentioner lige så hårdt som handlinger og konsekvenser?

Religion

  • Er mystiske og spirituelle oplevelser glimt af en større virkelighed hinsides materiel eksistens? Eller er de neurale fejlfyringer uden objektiv mening?
  • Er religion nødvendig for moralsk adfærd, eller kan sekulær fornuft give et etisk fundament for samfundet?
  • Hvilket formål tjener religion i menneskelige anliggender — trøst, social kontrol, transcendens? Er den oftere en gavnlig eller skadelig kraft historisk set?
  • Er religiøse oplevelser og intuitioner pålidelig dokumentation for overnaturlige påstande, eller er de tilbøjelige til kognitive bias?
  • Er religion i sagens natur dogmatisk og autoritær, eller kan den være forenelig med pluralisme og tvivl?
  • Kan religiøse lærdomme udvikle sig over århundreder, mens de hævder adgang til uforanderlig guddommelig sandhed?
  • Er mystiske oplevelser glimt af ikke-fysiske virkeligheder eller vrangforestillinger og fejlfyringer i hjernen?
  • Er religion i sagens natur splittende og stammepræget, eller kan fælles moralske værdier forene folk på tværs af trosretninger?
  • Hvis Gud er alkærlig og almægtig, hvordan kan ondskab da eksistere i verden? Modbeviser ondskab Guds eksistens?
  • Er tro uden beviser moralsk uansvarlig? Eller optager tro et område hinsides fornuftens rækkevidde?

Miljøet

  • Har mennesker etiske forpligtelser over for dyr og den naturlige verden ud over deres instrumentelle værdi for mennesker? På hvilket grundlag?
  • Er beskyttelse af miljøet primært en individuel pligt eller institutioners og regeringers ansvar?
  • Hvordan bør knappe miljøressourcer fordeles etisk mellem nuværende og fremtidige generationer?
  • Har vildmark en iboende værdi ud over dens potentielle økonomiske værdi via minedrift, skovhugst osv.?
  • Er mennesker en del af den naturlige verden eller adskilt fra den? Hvilket forhold bør eksistere mellem menneskeheden og naturen?
  • Hvilke beviser kunne verificere, om et økosystem eller et naturligt fænomen besidder en subjektiv oplevelse af verden?
  • Sigter bevarelse mod at beskytte stabilitet, kompleksitet, biodiversitet, vildmark eller menneskers ressourcebæredygtighed?
  • Vil teknologi og menneskelig opfindsomhed overvinde miljøudfordringer eller forværre den eksisterende skadelige kurs?

Eksistens

  • Hvordan påvirker dødens uundgåelighed den måde, vi lever vores liv på? Bør den ændre vores værdier og prioriteter?
  • Er tilværelsen absurd og meningsløs, eller kan subjektiv mening skabes? Hvad udgør mening for et individ?
  • Betyder vores valg noget, hvis determinisme er sand og fremtiden er fastlagt? Hvor meget frihed og handlekraft har vi virkelig?
  • Er vi grundlæggende alene i universet? Hvordan bør vi håndtere følelser af eksistentiel isolation?
  • Er accepten af dødens uundgåelighed deprimerende eller befriende? Hvordan bør vi tænke om dødelighed?
  • Kræver livet en iboende mening for at være værd at leve, eller kan subjektiv mening være nok?
  • Ville du acceptere et simuleret efterliv, der lader dig opleve alt tænkeligt efter døden?
  • Er kamp og lidelse en integreret del af værdi og mening, eller er det undgåelige strabadser, der bør minimeres?
  • Hvor vigtige er arv, minde og påvirkning på tværs af generationer for at finde formål i begrænsede liv?
  • Hvor meget kontrol har vi virkelig over vores livs forløb? Hvilke faktorer begrænser vores handlekraft?
  • Hvor udskiftelig er ethvert individ? Betyder unikhed noget i kosmisk målestok?

Historie

  • Følger historien generelle love og mønstre, eller er den en ufattelig række af unikke begivenheder?
  • Hvor meget hjælper studiet af fortiden os med at forstå nutiden og planlægge for fremtiden? Er der grænser for dens forudsigelseskraft?
  • Former individer den brede strøm af historie, eller er deres liv og handlinger dikteret af historiske kræfter uden for deres kontrol?
  • Kan en objektiv beretning om historien eksistere, eller er en vis grad af narrativ bias uundgåelig?
  • Har menneskeheden overordnet gjort moralske og intellektuelle fremskridt gennem historien? Eller bare ændret sig overfladisk, mens den gentager de samme mønstre?
  • Vil studiet af historie kun give kontekst om vores nuværende øjeblik, eller afsløre tidløse sandheder om menneskeheden?
  • Former individuelle ledere grundlæggende brede historiske strømninger, eller bestemmer kontekstuelle kræfter begivenhederne?
  • Hvordan kan undersøgelse af historie hjælpe med at undgå at gentage de samme sociale fejl? Er nogle dynamikker uundgåelige trods bevidsthed?
  • Hvis vi kunne køre en simulation af historiske begivenheder med fuldstændig nøjagtighed, ville de så udfolde sig på samme måde, eller ville tilfældigheder skabe afvigende historier?
  • Kan historikere opnå objektivitet med deres metoder, eller er subjektiv bias iboende i faget?
  • Hvilken rolle bør tradition spille, efterhånden som samfund ændrer sig over tid? Hvilke traditioner er værd at bevare for enhver pris?
  • Findes der en universel etisk kodeks, som hele menneskeheden bør følge? Hvis ikke, på hvilket grundlag kan vi kritisere andre kulturer?
  • Hvor meget former den kultur og æra, vi er født ind i, vores identitet og overbevisninger?
  • Hvordan balancerer vi tradition og fremskridt? Bør alle traditioner tilpasse sig, eller er nogle værd at bevare?